Classroom Management Vortrag: Unterschied zwischen den Versionen
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* magnetisches Check-in mit Namensschildern | * magnetisches Check-in mit Namensschildern | ||
* Tagesablauf visualisieren | * Tagesablauf visualisieren | ||
| + | * Badges mit Scoreboard | ||
| + | * Lehrerfächer | ||
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==Fragen die wir diskutieren wollen== | ==Fragen die wir diskutieren wollen== | ||
===Leistungs-/Verhaltensfeedback=== | ===Leistungs-/Verhaltensfeedback=== | ||
* individuell oder im Klassenraum? Rote, gelbe, grüne Punkte. (Timm: SDT) | * individuell oder im Klassenraum? Rote, gelbe, grüne Punkte. (Timm: SDT) | ||
* Sonne / Wolken Raster / Feedbackraster | * Sonne / Wolken Raster / Feedbackraster | ||
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===Ordnungssystem=== | ===Ordnungssystem=== | ||
* Lehrerfächer (Rollcontainer) | * Lehrerfächer (Rollcontainer) | ||
Version vom 14. Juni 2022, 13:20 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Ideen, die wir behalten wollen
- magnetisches Check-in mit Namensschildern
- Tagesablauf visualisieren
- Badges mit Scoreboard
- Lehrerfächer
- Advance Organizer
Fragen die wir diskutieren wollen
Leistungs-/Verhaltensfeedback
- individuell oder im Klassenraum? Rote, gelbe, grüne Punkte. (Timm: SDT)
- Sonne / Wolken Raster / Feedbackraster
Wir versuchen ein Badge-System mit Scoreboard
Ordnungssystem
- Lehrerfächer (Rollcontainer)
- Hilfekordel
Unterrichtlche Klarheit
- Advance Organizer fächerübergreifend
